6- Leia o texto a seguir.
A denominação “República dos coronéis” refere-se aos coronéis da antiga Guarda Nacional [criada em 1831], que eram em sua maioria proprietários rurais com base local de poder. [...] O coronelismo representou uma variante de uma relação sociopolítica mais geral — o clientelismo — existente tanto no campo como nas cidades. Essa relação resultava da desigualdade social, da impossibilidade de os cidadãos efetivarem seus direitos, da precariedade ou inexistência de serviços assistenciais do Estado, da inexistência de uma carreira no serviço público. [...]
Do ponto de vista eleitoral, o “coronel” controlava os votantes em sua área de influência. Trocava votos em candidatos por ele indicados por favores tão variados como um par de sapatos, uma vaga no hospital ou um emprego de professora. [...] Os “coronéis” forneciam votos aos chefes políticos do respectivo estado, mas dependiam deles para proporcionar muitos benefícios esperados pelos eleitores. Isso ocorria, sobretudo, quando os benefícios eram coletivos, quando se tratava, por exemplo, de consertar estradas ou instalar escolas.
FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp/FDE, 1998. p. 263-264.
a) Segundo o texto, como se expressava o coronelismo/clientelismo na 1ª República?
b) Explique porque essas práticas são incompatíveis com a cidadania que os valores republicanos verdadeiros defendem.
Soluções para a tarefa
Resposta:
a) Os eleitores trocavam seus votos por “favores” que os coronéis podiam fazer. Os coronéis, por sua vez, forneciam esses votos a um chefe político estadual e em troca recebiam benefícios que seriam negociados com os eleitores em troca de apoio.
b) Muitos benefícios que a população recebia como “favores” do coronel eram direitos que todos os cidadãos têm. Ao negociar com os eleitores em troca de apoio, os coronéis tornavam a população refém de sua vontade. E impedia que as pessoas expressassem livremente suas ideias. Afinal, quem desafiasse o coronel tinha serviços públicos vetados. O modelo republicano deve justamente distinguir o que é público e o que é privado. E assegurar o que é público a todos os cidadãos.
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Resposta:
a) Os eleitores trocavam seus votos por “favores” que os coronéis podiam fazer. Os coronéis, por sua vez, forneciam esses votos a um chefe político estadual e em troca recebiam benefícios que seriam negociados com os eleitores em troca de apoio.
b) Muitos benefícios que a população recebia como “favores” do coronel eram direitos que todos os cidadãos têm. Ao negociar com os eleitores em troca de apoio, os coronéis tornavam a população refém de sua vontade. E impedia que as pessoas expressassem livremente suas ideias. Afinal, quem desafiasse o coronel tinha serviços públicos vetados. O modelo republicano deve justamente distinguir o que é público e o que é privado. E assegurar o que é público a todos os cidadãos.
Explicação: