5)
Uma estratégia de ensino e aprendizagem é a resolução de problemas. Em seu texto, Nunes (2010) reflete sobre o que significa ensinar matemática via resolução de problemas e sobre as implicações na formação do professor. Com base nas ideias dessa autora sobre a resolução de problemas leia o trecho que segue.
"A resolução de problemas prioriza a aprendizagem dos estudantes, levando em conta como aprendem, quais suas ideias e conhecimentos ____________ a respeito do objeto de conhecimento que se apresenta. O __________do professor é desencadear processos que promovam o avanço dos estudantes".
Referência: NUNES, C. B. O processo ensino-aprendizagem-avaliação de geometria através da resolução de problemas: perspectivas didático-matemáticas na formação inicial de professores de matemática. 2010. Tese (Doutorado em Ensino e Aprendizagem de Matemática e seus Fundamentos Filosófico-Científicos) – Instituto de Geociências e Ciências Exatas, Universidade Estadual Paulista, Rio Claro (SP).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
Alternativas:
a)
Matemáticos, desafio.
b)
Físicos, conhecimento.
c)
Prévios, desafio.
d)
Prévios, conhecimento.
e)
Físicos, desafio.
Soluções para a tarefa
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Letra a
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Resposta:
Av2 - Práticas Pedagógicas em Matemática: Modelagem e Resolução de Problemas 2020 respostas 1e/ 2a/3d/4e/5c conferido pelo AVA.
Explicação passo-a-passo:
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