Question

5. Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais e para o ensino de História e cultura afro-brasileira e africana, "o Ministério da Educação, comprometido com a pauta de políticas afirmativas do governo federal, vem instituindo e implementando um conjunto de medidas e ações com o objetivo de corrigir injustiças, eliminar discriminações e promover a inclusão social e a cidadania para todos no sistema educacional brasileiro" (BRASIL, 2004, p. 5). Sobre a alteração da Lei n. 9394/96 no que diz respeito à inclusão no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, avalie as sentenças a seguir e a relação proposta entre elas: I- O conteúdo programático incluirá diversos aspectos da história e cultura que caracterizam a formação da população brasileira, incluindo a história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil. PORQUE II- Esses conteúdos deverão resgatar suas contribuições para as áreas social, econômica, artística e literatura referentes a história do Brasil, sendo que devem ser ministrados integrados ao currículo escolar de forma ampla e geral. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BRASIL. Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Brasília: Ministério da Educação e Cultura, 2004. a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

Answer 1

Oi amg eu não entendi