Question

5. Recursos iconográficos e multimodais são todas as representações das ideias que o autor quer dar ao
seu texto, mas renuncia ás palavras para isso, pois prefere trabalhar a linguagem visual inserindo imagens
para retratar emoções. Foi o caso desta tirinha de Carlos Ruas, por exemplo. Analise estes recursos e
imagine quais seriam as falas que indicam as emoções representadas por eles. Em seguida, escreva o que
as personagens falariam em cada quadro/cena caso houvesse balões de diálogo:

Answer 1

Resposta: Se for referente a página 8

Explicação: Balão 1- Menino: Eca, não gosto de brócolis!

Balão 2- Mágico: Então...

Balão 3- Mágico: Ai está!

Balão 4- Menino: Eba eu amo bolinho (ou cup cake, tanto faz)

Answer 2

Ao analisar as imagens da tirinha de Carlos Ruas, podemos imaginar várias falas para inserir nos balões de diálogo. Um exemplo pode ser:

Menino: - Odeio matemática!

Mágico: - Calma, você consegue! Vou te explicar tudo direitinho, te ajudar a resolver os exercícios e te dar algumas dicas!

Menino: - Agora essa matéria ficou mais interessante!

Se você analisar as imagens, verá que:

• 1º quadrinho: há um brócolis, um legume importante para a nossa saúde, mas que poucas pessoas (adolescentes e crianças, em especial) gostam. Nesse vegetal está escrito a palavra "matéria". Assim, o brócolis é uma alegoria daquelas disciplinas da escola que a maioria dos alunos não gosta, como matemática, por exemplo. O menino representa os alunos.

• 2º quadrinho: aparece um mágico, que esconde o brócolis com um tecido, onde está escrito "estímulo"". Essa pessoa representa o professor, que usa da sua experiência e didática para tornar a matéria mais interessante para o estudante.

• 3º quadrinho: através do estímulo, a matéria deixou de ser um brócolis e passou a ser um cupcake, ou seja, algo gostoso e interessante para o aluno.

Para saber sobre interpretação de texto e imagem, que vai ajudar você a responder esse tipo de pergunta, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/12271933