5. Qual destas opções não faz parte das estratégias que podem ser promovidas no contexto familiar?
A- Instruir os pais sobre como trabalhar com os filhos em casa, dando indicações adaptadas ao grau de desenvolvimento das crianças.
B- Promover workshops sobre a importância da literacia emergente.
C- Realizar o maior número possível de atividades na escola
D- Apoiar e sugerir a escolha de livros adequados ao grau de literacia das crianças.
Soluções para a tarefa
Resposta: Realizar o maior número possível de atividades na escola
Explicação:
Sobre o tema estratégias que podem ser promovidas no contexto familiar, a exceção (não faz parte) é dada pela letra: C) Realizar o maior número possível de atividades na escola.
Isso ocorre porque o foco da educação no contexto familiar é na qualidade do aprendizado que realmente vai fazer diferença na vida de cada criança. Desse modo, a realização de atividade na escola é algo que está fora da realidade da família.
Veja porque as outras alternativas estão corretas:
A- Instruir os pais sobre como trabalhar com os filhos em casa, dando indicações adaptadas ao grau de desenvolvimento das crianças.
CERTO. Principalmente para orientação para os pais que não possuem muito tempo para ficar com os filhos. Nessa dimensão, a instrução de como trabalhar com os filhos em casa é muito bem-vinda.
B- Promover workshops sobre a importância da literacia emergente.
CERTO. Isso ocorre porque os pais são importantes para o processo de letramento dos filhos. Na prática, os workshops podem mostrar muitas ferramentas interessantes para a literacia familiar (que estimula o aprendizado das crianças).
D- Apoiar e sugerir a escolha de livros adequados ao grau de literacia das crianças.
CERTO. Nesse exemplo, os pais são agentes que podem ajudar as crianças no entendimento sobre partes importantes das histórias (locais, personagens, outros) presentes nos livros.
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