Question

5. O currículo escolar é construido socialmente por meio das relações entre professores, alunos, gestores, administradores, enfim, todas as relações que permeiam o
espaço escolar e fora dele. No entanto, a palavra currículo pode ser entendida como as vivências realizadas pela comunidade escolar. Diante do exposto, assinale a
alternativa CORRETA:
a) o currículo deve estar relacionado com a realidade da escola, com os conteúdos trabalhados e com o seu planejamento.
b) Não podemos entender currículo oculto como as práticas escolares, a rotina do cotidiano e a forma que se encontram estruturadas as salas de aula.
c) O currículo escolar diz respeito às atividades realizadas somente pelos professores e gestores da escola.
d) Não é necessário desenvolver um currículo escolar baseado na realidade em que a comunidade escolar esteja inserida.
0000
ar labora​

Answer 1

Resposta: O currículo deve estar relacionado com a realidade da escola, com os conteúdos trabalhados e com o seu planejamento

Explicação: corrigido pelo AVA

Answer 2

Resposta:

A resposta correta é:

É um termo proveniente do latim - curriculum (corrida, carreira) e currere (correr) e significa caminho, jornada, trajetória, percurso a segui

Explicação:

Podemos dizer que currículo é vida da escola, incluindo todos os movimentos no convívio escolar, as experiências e as vivências que ocorrem dentro de um ambiente educativo formal. Diante disso, qual é a definição etimológica de currículo?

a.

A palavra “currículo” foi registrada pela primeira vez em 1633, no Oxford English Dictionary, como um curso inteiro seguido pelos estudantes

b.

É o que é percebido por nós, pelos alunos, professores, gestores, funcionários, responsáveis pelos alunos, ou seja, pela comunidade escolar, mas também apresenta vários aspectos que não conseguimos perceber

c.

O currículo representa a caminhada que o sujeito irá fazer ao longo de sua vida escolar, tanto em relação aos conteúdos apropriados quanto às atividades realizadas sob a sistematização da escola.

d.

É a “programação de um curso ou de uma matéria ou de uma matéria a ser examinada”.

e.

É um termo proveniente do latim - curriculum (corrida, carreira) e currere (correr) e significa caminho, jornada, trajetória, percurso a segui