5. No Brasil, mais precisamente na
década de 1920, as discussões
sobre o curriculo iniciaram com
influências do pensamento
americano a partir do modelo
funcionalista. Naquele momento,
o país vivia um processo de
desenvolvimento de urbanização,
industrialização e na educação o
movimento da Escola Nova iniciou
reformas curriculares. Sobre o
desenvolvimento do movimento,
classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
A alternativa correta é a letra D) V V V F
De uma pedagogia com inspiração filosófica centrada na ciência da lógica para uma pedagogia de inspiração experimental baseada principalmente nas contribuições da biologia e psicologia (V)
A educação focada no intelecto para o sentimento,do aspecto lógico para o psicológico,dos conteúdos cognitivos para os métodos ou processos pedagógicos,do professor para o aluno (V)
O movimento da escola nova se baseou no modelo pragmatista de Dewey, com o intuito de superar o pensamento tradicional ,defendendo mudanças curriculares e pedagógicas. (V)
Ressaltava-se o desenvolvimento de indivíduos para o mercado de trabalho,aptos para desempenharem papéis instrumentais que gerassem o crescimento econômico ao país. (F)
Resposta:
V - V - V - F.
Explicação:
Prova corrigida