5. Na aprendizagem motora, as capacidades motoras finas
coordenação
óculos-manual
que são
desenvolvidas, por exemplo, nas atividades de:
a) correr, saltar e arremessar.
b) pedalar, andar e patinar.
c) tocar piano, escrever e costurar.
d) arremessar, escrever e ler.
e) tocar piano, correr e escalar
Soluções para a tarefa
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21
Resposta:
letra a
Explicação:
MARCA COMO MELHOR RESPOSTA É ME SEGUE ❤❤❤
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5
Resposta:
c) tocar piano, escrever e costurar.
Explicação:
A alternativa C apresenta atividades que exigem a coordenação óculomanual. Tocar piano, escrever e costurar exigem do indivíduo capacidades visuais e motoras, “permitindo que a mão seja guiada pelo estímulo visual captado pelos olhos”, conforme o texto.
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