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Esta Tendência Pedagógica surgiu no Brasil início do século XX em contraposição à tendência tradicional. O Brasil tinha nesse período altos índices de analfabetismo, a educação era deixada em segundo plano e a sociedade exigia que um maior número de pessoas tivesse acesso à escola. Fundamenta-se nas descobertas da Psicologia acerca da natureza da criança, valoriza a liberdade e a atividade da criança e pensa a educação como projeto nacional.
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tendencia pedagogica escolanovista
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