Question

5. Entre as críticas frequentes ao modelo tradicional de avaliação, uma aponta o fato de esta restringir-se ao domínio motor, como se a Educação Física implicasse somente o rendimento físico, e não as relações cognitivas, afetivas e sociais subjacentes” (DARIDO; RANGEL, 2005, p.128).

Dessa forma, as autoras afirmam que a avaliação pode ter diferentes dimensões.

Assinale a alternativa em que o tipo de dimensão considerada corresponde à avaliação descrita.

a) Procedimental –Avaliar a capacidade dos alunos decoletar notícias nas quais também podem anexar-se comentários pessoais dos jovens sobre as matérias jornalísticas.

b) Atitudinal –Avaliar como o aluno percebe em seu cotidiano a força da cultura do futebol, das artes, da

linguagem, das atitudes, além de outros.

c) Observacional –Avaliar as atividades praticadas pelos alunos por meio de fichas de observação.

d) Conceitual –Avaliar a progressão dos alunos nas habilidades de salto em distância.​

Answer 1

Resposta:

resposta :B atitudinal