Pedagogia, perguntado por karinestarly, 8 meses atrás

5)
Embora a avaliação diagnóstica possa parecer bastante subjetiva, a validade e precisão de suas informações são aspectos relevantes, pois um processo de avaliação baseado em evidências rápidas e incompletas pode facilmente produzir decisões incorretas, inválidas e inseguras sobre os alunos. Deste modo, são obstáculos a serem enfrentados pelos professores no fazer pedagógico da avaliação diagnóstica, EXCETO:

a)
O prejulgamento que o professor já tem sobre questões socioeconômicas e sociais de seus alunos.

Enviada em
25/04/2020 11:19
b)
O conhecimento que o professor já tem sobre um irmão mais velho do aluno, sendo esta uma experiência boa ou ruim.

c)
A primeira impressão também influencia percepções futuras.

d)
Basear sua avaliação em aspectos variados, pois isso faz com que o professor perca o foco de sua avaliação.

e)
Teorias pessoais ou atitudes que influenciam observações subsequentes.

Soluções para a tarefa

Respondido por tiemona
40

Resposta:

D

Explicação:

d)

Basear sua avaliação em aspectos variados, pois isso faz com que o professor perca o foco de sua avaliação.

RESPOSTA CORRETA

Quantos mais aspectos forem considerados e observados mais próxima a avaliação estará da realidade do aluno, sendo que observar poucos aspectos ou aspectos restritos ao ambiente de sala de aula pode ser prejudicial ao julgamento do professor.

Respondido por meguisouza2008
18

Resposta:

D

Explicação:

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