5)
Em relação às adaptações curriculares de grande porte, essas são de competência das instâncias político-administrativas. Nesta ótica, para que os alunos com necessidades educacionais especiais tenham o acesso efetivo ao currículo é necessário? Analise as afirmativas abaixo:
I – Criação de condições físicas, ambientais e materiais para o aluno, em sua unidade escolar;
II - Aquisição do mobiliário específico necessário;
III - Aquisição dos equipamentos e recursos materiais específicos;
IV – Promoção do acesso ao currículo.
Com relação às adaptações de grande porte, está correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
Apenas I e II.
b)
Apenas II e III.
c)
Apenas III e IV.
d)
Apenas I, II e III.
e)
I, II, III e IV.
Soluções para a tarefa
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Podemos observar que a alternativa que corresponde corretamente para com a questão proposta está disposta na alternativa e)
I, II, III e IV.
Desse modo , todas as alternativas estão corretas e correspondem as necessidades que devem ser providenciadas para que se seja feita a inclusão social e escolar dos alunos com necessidades especiais no ambiente escolar da melhor maneira possível para que então o mesmo possa usufruir da educação como todos .
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