5) É importante a um pedagogo compreender que uma boa prática educativa está nas mesmas bases de conhecimento científico educacional, ou seja, em princípios gerais que regem qualquer contexto educacional, formal e não formal, possuem princípios de formação humana, embasados nos conhecimentos científicos historicamente construídos pelos homens, reconhecidos por sua comunidade de pares. Nesse sentido, Severo (2015) reforça algumas questões sobre esse conhecimento tão fundamental. Segundo autor, analise as afirmações a seguir: I. As instituições sociais de caráter formativo necessitam desenvolver mecanismos de fortalecimento de inter-relações quando se considera a importância de construir um projeto de sociedade com base em uma dinâmica educativa ampliada, II. As instituições sociais de caráter formativo devem ter coo objetivo que as pessoas tenham oportunidade de aprender para se situarem de forma melhor quanto aos seus objetivos e para que a socialização de saberes e práticas culturais implique um contexto de maior participação e conscientização social. III. A dinâmica proposta pelas instituições sociais de caráter formativo devem promover aprendizados que permitam às pessoas transferir conhecimentos adquiridos em contextos escolares e reservar aos contextos não escolares a possibilidade de desenvolver habilidades do trabalho manual e técnico, complementares ao intelectual da escola. IV. A dinâmica proposta pelas instituições de caráter formativo devem manter sua dinâmica educativa em uma estrutura com base na diversidade de saberes em fluxo nas relações humanas, incorporando múltiplas possibilidades de promoção de aprendizagens significativas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta quais afirmações são verdadeiras: Selecione uma alternativa: a) I e II, apenas. B) II e III, apenas. C) I, II e III, apenas. D) I, III e IV, apenas. E) II, III e IV, apenas
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As propostas de caráter formativo devem estar conectadas à dinâmica da educação para formar uma série de projetos educacionais. A ordem correta é I, II, III. As instituições sociais sustentam a sociedade como um instrumento regulador com um conjunto de normas para o comportamento humano de acordo com regras socialmente aceitas. Letra C.
Caráter formativo
As instituições de ensino desenvolvem um conjunto de normas para o comportamento humano, com regras socialmente aceitas de que o uso da linguagem é uma ferramenta fundamental de comunicação em todas as partes da sociedade, apoiando a sociedade como meio básico.
Sem linguagem, não podemos compreender o progresso da educação.
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