5)
As políticas curriculares na sociedade brasileira são permeadas de jogos de poder, de influências e conflitos. O que se ensina e o que não se ensina na escola são sempre moldados a partir dos interesses de diversas instâncias como as avaliações externas, o mercado, os grupos culturais etc. Com base nestes jogos de poder, pode-se afirmar sobre os currículos que:
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Resposta:
d)
As avaliações externas como o ENEM, forçam, indiretamente, as grades curriculares a se adequarem a tais provas.
Explicação:
Invariavelmente, as escolas pouco a pouco mudam sua rotina para auxiliar o aluno a ser bem sucedido no ENEM, por exemplo.
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Resposta:
RESPOSTA CORRETA: D
As avaliações externas como o ENEM, forçam, indiretamente, as grades curriculares a se adequarem a tais provas.
Explicação:
Por que esta resposta é a correta?
Invariavelmente, as escolas pouco a pouco mudam sua rotina para auxiliar o aluno a ser bem sucedido no ENEM, por exemplo.
Bons estudos!!
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