5. As crianças são capazes de conservar número quando:
A. aprendem a recitá-los.
B. já construíram a estrutura lógico-matemática.
C. fazem a representação numérica de quantidades.
D. fazem a correspondência termo-a-termo.
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5. As crianças são capazes de conservar número quando:
A. aprendem a recitá-los.
A. aprendem a recitá-los.
vcamargolopes:
Me chama por mensagem o Brainly me bloqueou pra chamar.
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