Question

5)
Antigamente o objetivo da escola, era que o aluno aprendesse conteúdos de forma sistemática e eficaz. Com o passar do tempo e o advento da comunicação e da tecnologia, os conteúdos não são mais importantes e sim a forma como o indivíduo aprende. Para que isso aconteça é necessário que uma ferramenta importante e indispensável chamada cérebro .Muitos estudiosos começaram a pesquisar o funcionamento do cérebro e sua capacidade para aprender. Não só a aprendizagem vinda da escola, mas todas as nossas habilidades, como respirar, ficar em pé, fazer nosso coração não parar de bater etc. Hoje com toda tecnologia, podemos saber exatamente qual área do cérebro é acionada para que possamos falar, andar, entender etc. Isso acontece através de um exame .

Assinale a alternativa correta que apresenta o nome do exame e sua capacidade.

Selecione uma alternativa:
a)
Ultrassonografia cerebral: é uma técnica que apresenta as partes do cérebro.

b)
Ressonância Magnética: é uma técnica que mostra através de imagens quais partes do cérebro não funcionam corretamente.

c)
Raio X do cérebro: é uma técnica com uso de imagens capaz de detectar a atividade neural.

d)
Ultrassonografia cerebral: é uma técnica com uso de imagens capaz de detectar a atividade do coração e cérebro.

e)
Ressonância Magnética Funcional: é uma técnica com uso de imagens capaz de detectar a atividade neural.

Answer 1

Resposta:

A alternativa correta é a LETRA E.

Ressonância Magnética Funcional: é uma técnica com uso de imagens capaz de detectar a atividade neural.

O exame de imagem através de ressonância magnética funcional trata-se de técnica específica, na qual a imagem é obtida através de ressonância magnética, de modo a ser possível detectar variações no fluxo sanguíneo decorrentes da atividade neural.

A fMRI (Functional Magnetic Ressonance Imaging), tem sido menos usada em aplicações clínicas e mais amplamente em projetos de pesquisa.

Explicação: