Question

5)
Albuquerque (2017) explica cada uma das avaliações que compõem o Saeb, da seguinte forma:



Avaliação Nacional da Educação Básica – Aneb: abrange, de maneira amostral, alunos das redes públicas e privadas do país, em áreas urbanas e rurais, matriculados no 5ºano e 9ºano do Ensino Fundamental e no 3º ano do Ensino Médio, tendo como principal objetivo avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da educação brasileira.

Apresenta os resultados do país como um todo, das regiões geográficas e das unidades da federação.

Avaliação Nacional do Rendimento Escolar - Anresc (também denominada "Prova Brasil"): trata-se de uma avaliação censitária envolvendo os alunos do 5ºano e 9ºano do Ensino Fundamental das escolas públicas das redes municipais, estaduais e federais, com o objetivo de avaliar a qualidade do ensino ministrado nas escolas públicas.

Participam desta avaliação as escolas que possuem, no mínimo, 20 alunos matriculados nas séries/anos avaliados, sendo os resultados disponibilizados por escola e por ente federativo.

A Avaliação Nacional da Alfabetização – ANA : avaliação censitária envolvendo os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas, com o objetivo principal de avaliar os níveis de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa, alfabetização Matemática e condições de oferta do Ciclo de Alfabetização das redes públicas. A ANA foi incorporada ao Saeb pela Portaria nº 482, de 7 de junho de 2013.

A Aneb e a Anresc/Prova Brasil são realizadas bianualmente, enquanto a ANA é de realização anual. (p. 106).



Analise a afirmativa:



O Saeb - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica foi a primeira iniciativa de organização de uma avaliação sistemática do ensino fundamental e do ensino médio no Brasil aconteceu no ano de 1991. O sistema tem como objetivo_________________________________.

Assinale a alternativa que completa a afirmativa corretamente:

Alternativas:

a)
a aplicação da Avaliação Nacional da Educação Básica – Aneb.

b)
a aplicação da Avaliação Nacional do Rendimento Escolar - Anresc/Prova Brasil.

c)
a aplicação do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo – SARESP.

d)
o diagnóstico e o acompanhamento da qualidade da Educação Básica, em todo o território brasileiro.

e)
o diagnóstico e o acompanhamento do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM,

Answer 1

Resposta:

O diagnóstico e o acompanhamento da qualidade da educação básica, em todo território brasileiro.

Explicação:

Corrigido pelo ava

Answer 2

Resposta:

Av2 - Currículo e Inovações

1. d) técnico educacional de modo que tenha instrumentos avaliativos propícios, que avaliem a qualidade do currículo escolar aplicado em determinado contexto.

2. d) I, III e IV, apenas.

3. a) pode ser realizado de maneira formal, conforme instrumentos determinados oficialmente, que sejam explícitos ao processo formativo, como por exemplo, por provas, testes, exercícios, portfólios.

4. d) Formativa porque avalia conhecimentos múltiplos e valoriza conhecimentos prévios.

5. d) o diagnóstico e o acompanhamento da qualidade da Educação Básica, em todo o território brasileiro.

Explicação:

Corrigido pelo AVA