Question

5)

A efetividade do ensino da Educação Física escolar baseia-se no planejamento. O ensino das lutas, por sua vez, deve ser dinâmico e permitir a estruturação plena dos conteúdos abordados nas disciplinas. Isso é importante para que o conteúdo tão denso e extenso seja distribuído ao longo de um período que este tema está sendo trabalhado, permitindo que o aprendizado seja efetivo com o passar do tempo.

 

Sobre a orientação didática do ensino das lutas, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

 

I. O diagnóstico sobre as lutas com os alunos é importante para que os próprios estudantes tenham a autonomia na escolha do conteúdo a ser ensinado. 

PORQUE

II. O planejamento participativo configura o protagonismo dos alunos, pautando a participação ativa.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)

A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.

b)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa da asserção I.

c)

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.

d)

As asserções I e II são proposições falsas.

e)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa da asserção I.

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Answer 1

 A alternativa correta é a letra e). De fato , é bastante importante que ops alunos tenham um conhecimento especificado para o desenvolvimento de não apenas as técnicas nas artes marciais , mas sim também de sua filosofia no geral .

 Sendo assim , é essencial que tenhamos um desenvolvimento do ensino de artes marciais baseados não apenas no ensino técnico mas sim no ensino da filosofia que a luta passa .

Answer 2

Resposta:

Explicação:

e)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa da asserção I. (corregido pelo ava)