Question

4ºEn la frase: “... atentando contra la lógica y el lenguaje [los textos artísticos] inventan fórmulas en las que queda atrapada, (línea 9) no la realidad exterior, sino
nuestra relación con ella, el sentimiento”, la palabra subrayada puede ser reemplazada sin alterar el sentido del texto por:
Señale la alternativa CORRECTA.
a) Negada
b) Cogida
c) Asociada
d) Estimulada
e) Cuestionada

5ºIdentifique la secuencia de elementos que aseguren el encadenamiento lógico- discursivo del texto que figura a seguir:
Si aceptamos que un sentimiento es un gran bloque de información integrada que incluye valoraciones, ___________ dudaríamos de la existencia de sentimientos iguales.
El lenguaje está basado en la clasificación, la abstracción y la convención, _____________ no puede representar con fidelidad los sentimientos.
El poeta no _____________ el código lingüístico. Opera una _____________ para crear imágenes poéticas de sentimientos.
Señale la alternativa que presenta la secuencia CORRECTA.
a) Entonces / por ello/ acepta / transgresión
b) No / algunas veces/ recoge / separación
c) Nunca / jamás /acata / reorganización
d) Entonces / sinembargo / ignora / aceptación
e) Ninguna alternativa es correcta

6ºSeñale la alternativa CORRECTA.
En la frase: “A la palabra poética se la califica de polisémica” (línea 19), la palabra subrayada significa:
a) significado original
b) pluralidad de razonamientos
c) patrón de calidad estética
d) significado primordial
e) pluralidad de significados.

7ºSegúnlo que dice el texto 1, indique si son VERDADERAS (V) o FALSAS (F) las afirmaciones que figuran a seguir:
( ) Laspalabras de la poesía son vagas y confusas porque representan imágenes sin sentido.
( ) El lenguaje permite reconocer sentimientos en sus formas más fijas o inmutables.
( ) La imagen usada por Julio Cortázar quiere decir: la vida es única y por ello hay que luchar llorando.
Señale la alternativa que presenta la
secuencia CORRECTA.
a) F – F – V
b) V – V – V
c) V – F – F
d) F – V – F
e) F – F – F

8ºTexto 2: Texto y argumentación
Si el texto no es un mero espacio en el que se almacena la información, sino un instrumento de interacción social, es decir, si cuando la respuesta que el texto trata de suscitar no se limita a un reconocimiento pasivo del contenido, sino que supone también una modificación de la conducta interna o externa del lector, entonces la organización del texto ha de contar con mecanismos que apunten en esa dirección, mecanismos orientados a suscitar la participación del lector en la construcción del sentido del texto y su adhesión al mismo. El texto expresa la posición de su autor con respecto al orden social a través de un asunto concreto, de un aspecto que, por el mero hecho de haber sido seleccionado, se presenta como problemático. Esta forma de originarse el texto implica que la posición que manifiesta no es evidente ni conocida de antemano, por un lado, y que, por otro, sólo puede ser comprendida sobre el fondo de opiniones y saberes que constituyen el orden social. En ambos aspectos se percibe el carácter polémico de todo texto y, a raíz de ello, la presencia de un interlocutor virtual que actualiza la polémica y determina los mecanismos de participación antes reseñados, que no son otros que los mecanismos propios de la argumentación.
(DEL TESO, Enrique y NÚÑEZ, Rafael. Semántica y pragmática del texto común. Madrid, Cátedra, 1996, p. 206).
Señale la alternativa CORRECTA.
Según el texto 2, se puede afirmar:
a) un texto es instrumento de interacción social porque siempre suscita divergencias.
b) un texto apenas almacena informaciones.
c) para entender la verdad de un texto hay que mantener una conducta inmodificable.
d) leer un texto significa saber reconocer el contenido de lo que se dice sin cuestionamientos ni modificaciones.
e) ninguna alternativa es correcta.

Answer 1

e) cuestionada verdadeira

Answer 2

Resposta

quase nada cai na apostila pra olharmos ...so querem dinheiroo

Explicação: