4ª QUESTÃO
É possível pensarmos em alguns tipos distintos de escolas a partir dos conceitos de Guimarães (2013) mencionado por Ceccarelli (2013). Leia as afirmações considerando os tipos de escolas mencionados e assinale a alternativa correta.
I - Temos uma escola idealizada e uma escola real.
II - A escola idealizada deveria garantir a melhora de vida de todos que passam por ela.
III - A escola descrita nas Leis é democrática, aberta a todos com percurso e ponto de chegada igual para todos.
IV - A escola real é excludente, trata de forma igual alunos desiguais.
ALTERNATIVAS
Somente I e II estão corretas;
Somente II e III estão corretas;
Somente I e III estão corretas;
Somente III e IV;
Todas estão corretas.
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17
Somente a II e III estão corretas.
egzamai:
To na duvida em relação ao item III pois o ponto é de partida e não de chegada, como consta no texto: Já perante lei, a escola que existe é democrática, aberta a todos, pois o ponto de partida e o percurso são iguais para todos, embora o sucesso seja uma consequência da inteligência e do esforço de cada um. O ponto de chegada seria o sucesso, que não é igual para todos pois depende de cada um.
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