4)
Sacristan (2000) afirma que o currículo se caracteriza como um projeto cultural, político e administrativamente condicionado, que se torna realidade dentro das condições da escola. Trata-se do eixo central da ação educativa. Qual das alternativas abaixo apresenta a afirmação correta sobre o currículo real?
SACRISTAN, J. G. O currículo, uma reflexão sobre a prática. Porto Alegre: Artmed, 2000.
Alternativas:
a)
O currículo real se refere aos conteúdos estabelecidos pelos sistemas de educação, apresentados em documentos e orientações oficiais.
b)
O currículo real diz respeito ao que realmente ocorre no contexto escolar. São os conhecimentos vivenciados.
c)
O currículo real refere-se a todas as possibilidades de interação existentes na escola, mas fazem parte do rol de aprendizagens.
d)
O currículo real se refere aos acontecimentos que são apresentados de modo fictício, aos pais dos alunos.
e)
O currículo real se refere aos conteúdos relacionados à expectativa dos alunos e suas preferências.
5)
Segundo Ferreiro (2010), as crianças aprendem a ler e a escrever por meio da construção de hipóteses e cada aprendiz tem seu tempo para percorrer as etapas da escrita, reorganizando-as até chegar à compreensão alfabética do sistema de escrita. Assinale a alternativa que apresente as características da fase alfabética:
FERREIRO, E. Reflexões sobre alfabetização. São Paulo: Cortez, 2010.¿
Alternativas:
a)
Na fase alfabética a criança aprende a diferenciar o desenho e a escrita.
b)
Na fase alfabética a criança utiliza uma letra para representar cada sílaba.
c)
Na fase alfabética a criança identifica que existem sílabas que podem ser escritas com uma, duas ou mais letras.
d)
Na fase alfabética a criança domina o valor do símbolo e das letras, mas ainda tem um caminho a percorrer no que se refere a compreensão das normas ortográficas.
e)
Na fase alfabética a criança domina o valor do símbolo e das letras e possui total domínio de todas as normas ortográficas.
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28
Olá.
Conforme o enunciado, compreende-se que:
4. A alternativa A está incorreta,uma vez que se trata do currículo formal e a questão fala sobre o real. A alternativa B está correta, pois o currículo real é caracterizado como aquele em que ocorre os acontecimentos da escola, entre professores, alunos, etc.
Portanto, por eliminação e incoerência das informações, as demais alternativas estão erradas. Entende-se que a B é a correta.
5. Na fase alfabética, a criança começa a diferenciar os desenhos e a escrita, nesta fase ela ainda não domina o valor dos símbolos, muito menos a parte ortográfica.
Com isso, a alternativa correta é a letra A.
Espero ter ajudado!
Conforme o enunciado, compreende-se que:
4. A alternativa A está incorreta,uma vez que se trata do currículo formal e a questão fala sobre o real. A alternativa B está correta, pois o currículo real é caracterizado como aquele em que ocorre os acontecimentos da escola, entre professores, alunos, etc.
Portanto, por eliminação e incoerência das informações, as demais alternativas estão erradas. Entende-se que a B é a correta.
5. Na fase alfabética, a criança começa a diferenciar os desenhos e a escrita, nesta fase ela ainda não domina o valor dos símbolos, muito menos a parte ortográfica.
Com isso, a alternativa correta é a letra A.
Espero ter ajudado!
raysantosss194:
Estão erradas.
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