4) Resolva as equações do 2º grau: 5.(x2 - 1) = 4.(x + 1) e marque a alternativa
correspondente:
a) 0
b) S = (-3,3}
c) S = 0;
3
d) S = (0:15
Soluções para a tarefa
Resposta:
S = (-1 ; 1,8)
Explicação passo-a-passo:
5(x²-1) = 4(x+1)
Distributiva
5.x² -5.1 = 4.x + 4.1
(Cuidado com os sinais)
Como temos 3 "tipos" de números/graus (x², x e números normais) iremos colocar todos de um lado para resolver como uma equação de 2° grau (grau maior: x²), em Bháskara ou Soma e Produto
5x² - 4x - 5 - 4 = 0
5x² - 4x - 9 = 0
(±ax² ±bx ±c = 0)
Por Bháskara:
x = (- b ± √∆)/2.a
x = [-(-4) ± √(b²-4ac)]/2.5
x = {+4 ± √[(-4)²-4.5.-9]}/10
x = [4 ± √(16+180)]/10
x = (4 ±√196)/10
x = (4 ± 14)/10
x1 = (4 + 14)/10 = 18/10 = 1,8
x2 = (4 - 14)/10 = -10/10 = -1
Por Soma e Produto
S = -b/a = -(-4)/5 = 4/5 = 0,8
P = c/a = -9/5 = -9/5 = -1,8
Precisaríamos então achar "mentalmente" quais dois números x1 e x2 que somados resultam em 4/5 ou 0,8 e, esses mesmos, multiplicados resultam em -9/5 ou -1,8. Esses números são x1= 1,8 e x2= -1.
Espero ter ajudado!
:)
Resposta:
5 . (x² - 1) = 4 . (x + 1)
5 . x² - 5 = 4 . x + 4
5 . x² - 4 . x - 5 - 4 = 0
5 . x² - 4 . x - 9 = 0
∆ = b² - 4 . a . c
∆ = (- 4)² - 4 . 5 . (-9)
∆ = 16 + 180
∆ = 196
x = [(- b ± √∆)] / 2 . a
x = [- (- 4) ± √196] / 2 . 5
x = (4 ± 14) / 10
x = 18 / 10 = 9 /5
ou
x = - 10 / 10
x = - 1
S = {- 1 ; 9 / 5}
obs: as respostas das alternativas devem estar com erro.