4 - Relacione os autores com suas respectivas ideias e conceitos centrais:
(1) John Dewey
(2) Theodore Schultz
( ) Relação entre desenvolvimento económico e educação
( ) Aluno como principal ator no ambiente escolar
( ) Investimento na capacitação da força de trabalho
( ) Escola enquanto local de experimentação, na qual os alunos teriam um papel ativo no processo de investigação
Soluções para a tarefa
A sequencia correta é:
2,1,2,1
(2) Relação entre desenvolvimento económico e educação
(1 ) Aluno como principal ator no ambiente escolar
( 2) Investimento na capacitação da força de trabalho
(1 ) Escola enquanto local de experimentação, na qual os alunos teriam um papel ativo no processo de investigação
O autor John Dewey trata em sua obra do Aluno como principal ator no ambiente escolar e da escola enquanto local de experimentação, na qual os alunos teriam um papel ativo no processo de investigação.
Já Theodore Schultz tem como foco a relação entre desenvolvimento económico e educação e os impactos do Investimento na capacitação da força de trabalho
A sequencia correta é a seguinte: 2, 1, 2, 1 .
(2 - Theodore Schultz) Relação entre desenvolvimento económico e educação
(1 - John Dewey) Aluno como principal ator no ambiente escolar
(2 - Theodore Schultz) Investimento na capacitação da força de trabalho
(1 - John Dewey) Escola enquanto local de experimentação, na qual os alunos teriam um papel ativo no processo de investigação
John Dewey um norte-americano pedagodista e filósofo. Ele foi um dos representantes principais da corrente pragmatista, que no começo foi desenvolvida por Josiah Royce, Charles Sanders Peirce e William James.
Theodore William Schultz era um estadunidense economista. Juntamente com William Arthur Lewis ele foi laureado com o "Prémio de Ciências Económicas".
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