Question

4) Relacione as concepções e ideias sobre a avaliação educacional com os respectivos teóricos. 1. Jussara Hoffmann 2. Ana Maria Saul 3. Ralph Tyler 4. Luiz Carlos de Freitas e Mara Regina Lemes de Sordi 5.Cipriano Carlos Luckesi a. ( ) Concebe a avaliação como procedimento que permite verificar se os objetivos educacionais estão sendo alcançados pelo programa, fornecer informações sobre o desempenho dos alunos e verificar se as experiências de aprendizagem tal como planejadas e desenvolvidas estão atingindo os resultados esperados. b. ( ) Fundamenta suas ideias na perspectiva da construção do conhecimento e defende que a avaliação deve ter uma função dialógica e que sirva para promover os seres moral e intelectualmente, tornando-os críticos, participativos, inseridos no seu contexto social e político. c. ( ) Afirma que a avaliação não pode limitar-se a medir, a verificar, mas deve informar o professor sobre o processo de ensino-aprendizagem para tomar decisões sobre o planejamento educacional, orientando as práticas pedagógicas no sentido de garantir a aprendizagem de todos os alunos. d. ( ) A avaliação deve estar comprometida com o futuro, com o que se pretende transformar, a partir do autoconhecimento crítico do concreto, do real. A avaliação deve iluminar o caminho da transformação. e. ( ) Considera que a avaliação deve ser transformadora, contínua, comprometida com o desenvolvimento do aluno e isso significa questionar os objetivos da escola. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos Teóricos as suas respectivas ideias. Selecione uma alternativa: a) a3; b1; c5; d2; e4. b) a5; b2; c3; d4; e1. c) a2; b4; c1; d3; e5. d) a4; b3; c5; d1; e2. e) a3; b2; c4; d5; e1.

Answer 1

A sequência correta é a seguinte: a3; b2; c4; d5; e1.  Letra E.

Halph Tyler é um defensor dos testes e de todo o processo avaliativo formal.

Ana Maria Saul defendia a importância do diálogo e de uma avaliação emancipatória, em que faz com que os alunos executem as tarefas e realizem a sua própria história.

Cipriana Luckesi é um defensor da prática escolar construtiva e de uma concepção de avaliação.

Freitas e Sordi eram defensores da avaliação de pacto escolar.

Jussara Hoffman foi uma estudiosa que defendia uma avaliação multidimensional.

Bons estudos!

Answer 2

Resposta:

a- a3; b1; c5; d2; e4.

Explicação:

corrigido pelo ava