Question

4)
“Por que não aproveitar a experiência que têm os alunos de viver em áreas da cidade descuidadas pelo poder público para discutir, por exemplo, a poluição dos riachos e dos córregos e os baixos níveis de bem-estar da populações, os lixões e os riscos que oferecem à saúde das gentes. Por que não há lixões no coração dos bairros ricos e mesmo puramente remediados dos centros urbanos?”

Fonte: FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. Saberes necessários à prática educativa. 31. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. p. 30.

O texto acima menciona aspectos relevantes para a prática docente. Analisando o texto é possível concluir que a prática docente deve:

Alternativas:

a)
exercitar primeiramente o saber teórico para o desenvolvimento dos educandos.

b)
impor-se sobre os educandos no espaço da sala de aula.

c)
associar os conteúdos da disciplina com a realidade social dos educandos.

Alternativa assinalada
d)
neutralizar os saberes apreendidos socialmente pelos educandos.
e)
impor a memorização dos conteúdos que deverão servir para reflexão sobre o cotidiano.

Answer 1

Resposta:

impõe se sobre os estucandos no espaço da sala de aula

Explicação: