Question

4) Os executivos de algumas das grandes empresas dos EUA passaram a se preocupar com o sistema de educação pública vigente naquele país, ao constatar que o mesmo não formava o tipo certo de profissional para trabalhar nas corporações por eles comandadas, seja em termos de conhecimentos, de habilidades ou de atitudes (CHAs).

Qual foi a alternativa encontrada pelas corporações diante desta constatação dos seus executivos?

a) Criar programas de treinamento e desenvolvimento para os seus colaboradores.
b) Elaborar grades de treinamento mais adaptadas à sua realidade de atuação.
c) Estabelecer uma dinâmica de ensino corporativo por meio do treinamento e desenvolvimento.
d) Propor programas de treinamento baseados em trilhas de aprendizagem.
e) Realizar treinamentos corporativos e técnicos no próprio local de trabalho.

5) A avaliação do programa de treinamento está deixando de ser ignorada pelas organizações. É um fato real a possibilidade de mensurar um programa de treinamento e de medir os seus efeitos por meio de monitoramento do desempenho dos envolvidos no programa. O critério de avaliação ____________ é baseado na assimilação de conhecimentos e habilidades por parte do participante, ou seja, se eles realmente aprenderam alguma coisa com o treinamento, já o critério de avaliação _____________ visa identificar o que os participantes estão pensando sobre o treinamento.

Indique qual alternativa contém as respectivas denominações dos critérios de avaliação que preencham corretamente as lacunas do texto-base desta questão.

a) Pessoal, organizacional
b) Aprendiz, constante
c) Aprendizado, organizacional
d) Aprendizado, reação
e) Pessoal, reação

Answer 1

Resposta:

4 sbelecer uma dinâmica de ensino corporativo por meio do treinamento e desenvolvimento.

Explicação:

Corrigido pelo AVA

Answer 2

Resposta:

4- letra C- Estabelecer uma dinâmica de ensino corporativo por meio do treinamento e desenvolvimento. CORRIGIDO PELO AVA

5- letra D-  aprendizado, reação. CORRIGIDO PELO AVA

Explicação: