Question

4.
Os currículos da EJA têm diversas particularidades que são asseguradas pela LDB (BRASIL, 1996) no país.

Considerando as possibilidades para a elaboração dos currículos e os componentes curriculares dessa modalidade, analise as afirmativas a seguir e assinale verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) Apresentar saberes eruditos não conhecidos pelos alunos.

( ) Partir da realidade dos jovens e adultos, para que suas experiências de vida sejam também valorizadas ao longo do processo pedagógico.

( ) O currículo deve ser organizado priorizando apenas as disciplinas de português e matemática.

( ) Por se tratar da EJA, não há um currículo previamente organizado.

( ) O currículo deverá ser elaborado priorizando a língua inglesa, favorecendo a atuação qualificada no mercado de trabalho.

Assinale a alternativa com a ordem correta.


A.
V – V – F – F – F.


B.
F – V – F – F – F.


C.
F – F – V – V – F.


D.
F – V – F – V – F.


E.
V – V – F – V – V.

Answer 1

Resposta:

B.

F – V – F – F – F.

Explicação:

Na EJA, todas as disciplinas deverão partir da realidade dos jovens e adultos, para que suas experiências de vida sejam também valorizadas ao longo do processo pedagógico. Dessa forma, saberes eruditos, português, matemática ou língua inglesa não são prioridades, mas estão inseridos no currículo de igual modo, sempre partindo dos conhecimentos prévios dos alunos.