4) O professor precisa conhecer seus alunos e isso significa saber mais do que seu nome. Implica reconhecer seus conhecimentos prévios. Sobre os conhecimentos prévios, analise as afirmativas a seguir: I – Consiste em investigar o que os alunos já sabem, seus gostos e preferências. II – Consiste em saber como eles estudam, que estratégias para estudar eles já desenvolveram e como se envolvem com o próprio aprendizado. III – Consiste em investigar por meio de avaliação o que os alunos aprenderam ao longo do ano. Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Apenas a afirmativa I está correta. b) Apenas a afirmativa II está correta. c) Apenas a afirmativa III está correta. d) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. e) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
5) A leitura significativa é, em si, uma atividade que articula conhecimentos prévios e novos conhecimentos. Sobre essa abordagem, leia as afirmativas, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) Visa construir significados novos sobre o texto e não somente para se informar e memorizar. ( ) Possibilita o leitor interagir com o que lê. ( ) Estabelece um diálogo entre o que ele já sabe, as ideias que possui sobre o assunto e o que o autor oferece. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas: a) V – V – V. b) V – F – V. c) F – V – F. d) F – F – V. e) V – V – F.
Soluções para a tarefa
Resposta:
e)
Explicação:
4) Para analisar os conhecimentos prévios dos alunos o professor pode investigar suas bagagens antes de iniciar propriamente o semestre letivo ou questionar sobre os seus métodos individuais de estudo. Portanto, a alternativa adequada é a D.
O método avaliativo para analisar o que os alunos aprenderam durante o ano é uma análise posterior sobre o que foi ensinado, não sendo considerado como a análise de um conhecimento prévio.
Continue estudando em: https://brainly.com.br/tarefa/33692895
5) A leitura significativa explora associações que ultrapassam a propagação de informação e ação em memorizar, a partir dela, novos significados podem ser criados e a interação com o que se está lendo e o que já se possui de conhecimento pode ser estabelecida. Portanto, a alternativa adequada é a A.
A partir da leitura significativa, o leitor pode construir uma estrutura de significados no momento da leitura e após ela.
Continue estudando em: https://brainly.com.br/tarefa/24427274
