4) O Ministério da Educação e do Desporto propôs, em 1998, um Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, o qual foi concebido de maneira a servir como um guia de reflexão de cunho educacional sobre objetivos, conteúdos e orientações didáticas para os profissionais que atuam diretamente com crianças da educação infantil, compreendendo o educar e o cuidar de forma indissociáveis. Considerando os parâmetros apresentados referentes à Educação Infantil e sua especificidade, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas. Educar significa propiciar situações de cuidados, desenvolvimento das capacidades infantis de relação realidade social e cultural. e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o de ser e estar com os outros e o acesso pelas crianças, aos mais amplos da Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Selecione uma alternativa: a) brincadeiras / interpessoal / conhecimentos. b) tarefas / cotidiana / brinquedos. C) entretenimento / institucional / problemas. d) proteção / motora / padrões. e) tarefas / interpessoal / beneficios.
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brincadeiras / interpessoal / conhecimentos.
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