Question

4)
Leia:

Por muitos anos prevaleceu a compreensão de que as práticas relativas ao corpo e a mente são organizadas separadamente na escola. Nesta perspectiva decorrem ações que designam para a hora da educação física o momento para a criança movimentar-se. Com os documentos orientadores das práticas na Educação Infantil renova-se este olhar no sentido de que o desenvolvimento da criança deve ocorrer de modo integral e, portanto ações psicomotoras devem fazer parte do cotidiano infantil na escola e não apenas no momento de atividades referidas a Educação Física.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os documentos orientadores das práticas educativas na Educação Infantil, em especial aquelas referidas às práticas psicomotoras:

Alternativas:

a)
Lei de diretrizes e Bases da Educação (LDB, Lei nº 9.394/1996 ).

b)
Estatuto da Criança e Adolescente (1990); Constituição Federal (1988).

c)
Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil(RCNEI,1998); Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil(DCNEI,2010); - Base Nacional Comum Curricular(BNCC).

d)
Estatuto da Criança e Adolescente 1990; Campos de experiência na BNCC;

e)
Campos de experiência na BNCC; Lei de diretrizes e Bases da Educação.

5)
Leia:

No início do desenvolvimento infantil o corpo em movimento promove "por meio do exercício com vários jogos como as imitações e exercícios de repetições" a possibilidade da criança "conhecer-se e, também, gradativamente, representar uma imagem de si".

(BIANCHINI, Luciane et al. O Silêncio do Corpo no Processo de Escolarização Infantil. Unopar Científica. Ciências Humanas E Educação. , v.16, p.290-295, 2015)

Sobre a imagem corporal infantil analise as afirmativas a seguir:

I) Toda criança desde o seu nascimento já tem uma imagem do corpo representada, pois esta é inata e não adquirida.

II) A imagem não está pronta no nascimento e, quando constituída, representa uma cópia fiel do corpo.

III) A imagem não está pronta no nascimento e, quando constituída, não se trata de uma reprodução fiel do corpo, mas das impressões e percepções decorrentes das experiências realizadas pela criança em interação com o mundo.

IV) Tudo o que se fala a criança sobre seu corpo é relevante, pois fará parte das percepções que ela constrói da imagem que tem de si.

É correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
apenas I e II.

b)
apenas I, II e III.

c)
apenas III e IV.

d)
apenas I e IV.

e)
apenas IV.

Answer 1

Resposta:

as duas questões são a alternativa C. corrigido pelo AVA.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

1- A 2- D 3- B 4- C 5-C corrigidas pelo AVA

Explicação: