4) Leia atentamente o texto que se apresenta em seguida, para que, a partir dele, possa responder a questão seguinte. A fim de melhor entender o complexo processo de comunicação, é necessário considerar a heterogeneidade do sujeito, a importância da interação verbal para a constituição dos sentidos, bem como toda a complexidade do dizer, constituído por diversas vozes e representações imaginárias. De similar importância aos estudos de Bakhtin nesse sentido, são os alargamentos do linguista francês Oswald Ducrot, que propõe o conceito de polifonia na enunciação, o qual coloca em cheque a primazia da unidade do sujeito falante. Para Ducrot, a polifonia 'contém, ou pode conter, a atribuição à enunciação de um ou vários sujeitos que seriam sua origem' (DUCROT, 1987, p.182). Fonte: DUCROT, O. O Dizer e o Dito. Campinas: Pontes Editora, 1987. Para desenvolver tal teoria, o estudioso chega a tipificar e subdividir o sujeito falante em três categorias distintas: - Sujeito empírico, que apresenta as condições externas da produção da enunciação. - Locutor, responsável pelo enunciado. - Enunciadores, que demonstram diferentes pontos de vista. Em síntese, a essência do conceito de polifonia, segundo Ducrot, mostra que um dizer não é constituído apenas por uma voz, mas sim, por um conjunto de vozes que trabalham no processo de significação. Escolha a alternativa que exprime corretamente o que se afirma no texto ora apresentado. Alternativas: a) Para Oswald Ducrot, é incontestável a primazia da unidade do sujeito falante. b) O conceito de polifonia, conforme proposto por Oswald Ducrot, assemelha-se grandemente aos postulados do estruturalista Roman Jakobson. c) De acordo com o pensamento de Oswald Ducrot, o dizer de um sujeito é um processo complexo, vindo a se formar a partir de várias vozes e representações imaginárias. d) O conceito de polifonia, de acordo com Oswald Ducrot, mostra que um dizer constitui-se apenas por uma voz, que trabalha no processo de significação. e) De acordo com o pensamento de Oswald Ducrot, o dizer de um sujeito é complexo e se forma a partir da própria voz desse sujeito. 5) Leia com atenção o texto que se apresenta a seguir, com alguns espaços em branco, no qual se reforçam os pilares constitutivos de uma conversação eficiente entre falantes, o chamado ato comunicacional. Ao levarmos em conta fatores determinantes para o ato comunicacional, tais como: Quem são os interlocutores, qual é a sua manifesta ou reconhecida visão de mundo, que _________________________________ desempenham, qual é a _________________________________ que justifica tal conversação, e, finalmente, quais são os _________________________________ que envolvem o ato comunicacional, estaremos considerando o _________________________________ de uso da fala, fundamental para a produção de sentido. Trecho baseado e adaptado das ponderações de: KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e Escrever: estratégias de produção textual. São Paulo: Ed. Contexto, 2010. A forma correta de se preencher respectivamente as seis lacunas do texto proposto ocorre na sequência expressa em: Alternativas: a) atos de fala / explicação / aspectos educacionais e instrucionais / espaço físico. b) papéis sociais / razão / aspectos educacionais e sociais / contexto. c) papéis sociais / razão / aspectos culturais e históricos / contexto. d) papéis sociais / emoção / aspectos educacionais e históricos / território. e) papéis políticos / razão / aspectos culturais e históricos / espaço físico.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Av1 - Prática e Produção de Textos
Explicação:
1) Analise os textos a seguir para responder a questão.
Texto I: A valorização social de certas variedades linguísticas em detrimento de outras, em decorrência de fatores socioeconômicos ou regionais, evoca questões associadas em alguma medida, ao poder, visto que aqueles que tiveram acesso à escolaridade, à instrução, à cultura revelam mais familiaridade com os aspectos ............
Texto II: O preconceito linguístico é aquele gerado pelas diferenças linguísticas existentes dentro de um mesmo idioma. De tal maneira, está associado às diferenças regionais desde dialetos, regionalismos, gírias e sotaques, os quais são desenvolvidos ao longo do tempo e envolvem os aspectos históricos, sociais e culturais de determinado grupo. ..............
I. Um dos mais recorrentes tipos de preconceito presentes na atualidade é o linguístico, o qual pode atuar também como preconceito social.
II. Os indivíduos e grupos sociais que dominam a norma culta da Língua são valorizados socialmente.
A respeito dessas duas asserções, assinale a única alternativa que exprime de forma correta a relação existente entre elas.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
2) Considere o texto : Variações situacionais linguísticas são manifestações que ocorrem de acordo com o contexto ou situação em que decorre o processo comunicativo. Há momentos em que é utilizado um registro formal, mais prestigiado e culto, usado quando não há familiaridade entre os interlocutores da comunicação ou em situações que requerem maior seriedade. .............
e) As Variantes Situacionais Linguísticas preveem o uso do registro formal e do registro informal da Língua, de acordo com o grau de familiaridade, contexto, situação, ambiente em que decorre o ato comunicacional dos interlocutores.
3) Atente para o texto proposto e utilize-o como base para a resposta da questão formulada em seguida.
Conforme sugere GUIMARÃES (2012), o modelo comunicacional tradicional, aprimorado por Roman Jakobson, foi extremamente importante para os estudos linguísticos, sendo sua concepção básica formalmente instaurada mediante as posições basilares dos seguintes elementos............
Nesse sentido, complete as lacunas do texto seguinte, fazendo uso correto dos elementos componentes do modelo comunicacional tradicional.
e) Emissor / Receptor / Código / Meio / Canal / Contexto / Referente / Ruído.
4) Leia atentamente o texto que se apresenta em seguida, para que, a partir dele, possa responder a questão seguinte.
A fim de melhor entender o complexo processo de comunicação, é necessário considerar a heterogeneidade do sujeito, a importância da interação verbal para a constituição dos sentidos, bem como toda a complexidade do dizer, constituído por diversas vozes e representações imaginárias. ...............................
De similar importância aos estudos de Bakhtin nesse sentido, são os alargamentos do linguista francês Oswald Ducrot, que propõe o conceito de polifonia na enunciação, o qual coloca em cheque a primazia da unidade do sujeito falante. Para Ducrot, a polifonia 'contém, ou pode conter, a atribuição à enunciação de um ou vários sujeitos que seriam sua origem' (DUCROT, 1987, p.182).
c) De acordo com o pensamento de Oswald Ducrot, o dizer de um sujeito é um processo complexo, vindo a se formar a partir de várias vozes e representações imaginárias
5) Leia com atenção o texto que se apresenta a seguir, com alguns espaços em branco, no qual se reforçam os pilares constitutivos de uma conversação eficiente entre falantes, o chamado ato comunicacional.
Ao levarmos em conta fatores determinantes para o ato comunicacional, tais como:
Quem são os interlocutores, qual é a sua manifesta ou reconhecida visão de mundo, que _________________________________ desempenham, qual é a _________________________________ que justifica tal conversação, e, finalmente, quais são os _________________________________ que envolvem o ato comunicacional, estaremos considerando o _________________________________ de uso da fala, fundamental para a produção de sentido.
c ) papéis sociais / razão / aspectos culturais e históricos / contexto.