Question

4. Leia a charge a seguir, observando atentamente os elementos verbais e não verbais que a compõem:

a) Qual é a palavra empregada com duplo sentido na charge?

b) Qual é a intenção da pessoa que olha no relógio ao empregar essa palavra?

c) O que podemos deduzir sobre a personagem da esquerda, ao observarmos sua fala e sua atitude?

d) Em que sentido a fala da personagem que hora no relógio foi interpretada pela personagem da direita?

e) que elemento não verbal contribui para a interpretação dessa personagem?

f) Levante uma hipótese: Qual pode ter sido o contexto de publicação dessa charge?

5. Leia este bilhete:

Oi, Mariana!
Você assistiu ao último capítulo da novela?
Foi maravilhoso!
Bia

* Que informação poderia ser acrescentada ao bilhete para que a mensagem ficasse mais clara?

Answer 1

a) Qual é a palavra empregada com duplo sentido na charge?
> Fogo

b) Qual é a intenção da pessoa que olha no relógio ao empregar essa palavra?
> Ressaltar a demora para pegar o ônibus.

c) O que podemos deduzir sobre a personagem da esquerda, ao observarmos sua fala e sua atitude?
> Essa personagem compreende a palavra "fogo" no sentido real, ao enxergar ao ônibus pegando fogo.

d) Em que sentido a fala da personagem que hora no relógio foi interpretada pela personagem da direita?
> No sentido denotativo

e) que elemento não verbal contribui para a interpretação dessa personagem?
> O ônibus

f) Levante uma hipótese: Qual pode ter sido o contexto de publicação dessa charge?
> Devido à demora dos ônibus nessa época, é normal que eles estejam lotados e assim ficam muito quentes.

5. Leia este bilhete:

Oi, Mariana!
Você assistiu ao último capítulo da novela?
Foi maravilhoso!
Bia

* Que informação poderia ser acrescentada ao bilhete para que a mensagem ficasse mais clara?

>
Oi, Mariana!
Você viu o último capítulo da novela?
Estava maravilhoso!

Atenciosamente, 
Bia.