4) Ensinar Geografia no Brasil, durante muitos anos, se resumia a processos de memorização e de descrição, fundamentados em materiais importados da Europa, totalmente descontextualizado da realidade brasileira e da realidade dos alunos. Atualmente, o ensino da Geografia, como o de qualquer outra componente curricular, deve estar legalmente embasado. Tal embasamento pode ser obtido através dos documentos elaborados e publicados pelo MEC – Ministério da Educação. Atualmente, o ensino da Geografia está fundamentado e embasado nos seguintes documentos, produzidos pelo MEC: Alternativas: a) Lei 10.793/03: Lei que regulamenta a obrigatoriedade do Ensino de Educação Física e Lei 9.394/96- LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. b) Lei 7.853/89: Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência e Lei 4.024/61: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. c) Lei 9.394/96- LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e Lei 12.305/10- Política Nacional de Resíduos Sólidos. d) Lei 9.394/96 - LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, apenas. e) Lei 4.024/61: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, apenas.
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d) Lei 9.394/96 - LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, apenas.
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