ENEM, perguntado por alinelaylla, 1 ano atrás

4. (Enem - 2018) “Escrever não é uma questão apenas de satisfação pessoal”, disse o filósofo e educador
pernambucano Paulo Freire, na abertura de suas Cartas a Cristina, revelando a importância do hábito ritualizado da
escrita para o desenvolvimento de suas ideias, para a concretização de sua missão e disseminação de seus pontos de
vista. Freire destaca especial importância à escrita pelo desejo de "convencer outras pessoas", de transmitir seu
pensamentos e de engajar aqueles que o leem na realização de seus sonhos.
KNAPP, L. Linha fina. Comunicação Empresarial, n. 88, out. 201
Segundo o fragmento, para Paulo Freire, os textos devem exercer, em alguma medida, a função conativa, porque a
atividade de escrita, notadamente, possibilita
a) levar o leitor a realizar ações.
d) falar da própria linguagem.
e) repassar informações.
b) expressar sentimentos do autor.
c) despertar a atenção do leitor.

Soluções para a tarefa

Respondido por matheusz123
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Resposta: Letra A

Explicação: a função conativa ou apelativa é caracterizada por ser uma função da linguagem que possui como objetivo atingir o comportamento do receptor. Em outras palavras, levar o leitor a realizar ações, exatamente como aponta a letra A.

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Explicando as outras alternativas:

B) Expressar sentimentos do autor é característica da função emotiva ou expressiva.

C) Despertar a atenção do leitor é característica da função fática.

D) Falar da própria linguagem é característica da função metalinguística.

E) Repassar informações é característica da função referencial ou informativa.

Respondido por viniciusrm19
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a) levar o leitor a realizar ações.

Os textos de Paulo Freire, de acordo com a função conativa da linguagem, estão relacionados ao desenvolvimento da capacidade crítica e reflexiva dos indivíduos, principalmente no que tange a leitura.

Diante disso, trata-se de uma busca do leitor em relação a importância da leitura como forma de transformação educativa, no sentido de desenvolvimento da capacidade interpretativa e realização de ações.

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