4) "É possível afirmar que toda proposta educativa carrega em si valores, crenças, concepções e abordagens, o que permite afirmar que a ação pedagógica não é neutra ou imparcial, pois exige escolhas e opções por parte dos professores. [. ] Poderíamos afirmar que o ponto de inflexão entre as diferentes abordagens diferencia-se sobre o sujeito da aprendizagem, o objeto (conhecimento) e a interação entre eles. SILVA, Audrey Debei da. Didática: planejamento e avaliação. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2016. Assinale a alternativa que apresenta abordagens de ensino:.
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Pergunta completa
"É possível afirmar que toda proposta educativa carrega em si valores, crenças, concepções e abordagens, o que permite afirmar que a ação pedagógica não é neutra ou imparcial, pois exige escolhas e opções por parte dos professores. [...] Poderíamos afirmar que o ponto de inflexão entre as diferentes abordagens diferencia-se sobre o sujeito da aprendizagem, o objeto (conhecimento) e a interação entre eles.
SILVA, Audrey Debei da. Didática: planejamento e avaliação. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2016.
Assinale a alternativa que apresenta abordagens de ensino:
Alternativas:
a) Tradicional, afetiva, humanista, cognitivista e sociocultural.
b) Tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e sociocultural.
c)Tradicional, comportamentalista, econômica, cognitivista e sociocultural.
d)Tradicional, comportamentalista, humanista, afetiva e sociocultural.
e) Tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e política.
Resposta: Alternativa B (Tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e sociocultural.)
Explicação: Corregido pelo AV1
São abordagens e ensino: Tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e sociocultural. O que é mostrado corretamente na alternativa B.
As abordagens de ensino buscam formas de ligar o conhecimento lecionado e ensinado pelo professor até os alunos, o que gera o processo de ensino e aprendizagem.
Por isso, não existe um único método de ensino, visto que cada método tende a se adequar para cada situação educacional encontrada.
Cabe então ao profissional de educação escolher bem, a abordagem de ensino para elevar o desempenho educacional dos alunos.
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Bons estudos!