Question

4. 
Considere a seguinte premissa:

“Centrar o ensino de Língua Portuguesa no texto requer o desenvolvimento de habilidades que ultrapassam uma visão reducionista dos fenômenos linguístico e literário.” (Currículo do Estado de São Paulo, 2012, p. 34)

A partir dessa premissa é possível concluir que:
 


A ampliação da competência discursiva passa por um procedimento metodológico que envolve ação-reflexão-ação.

As atividades em Língua Portuguesa devem ser centralizadas na análise linguística de textos.

O professor deve priorizar o ensino da modalidade textual, deixando para um segundo momento aspectos relativos à literatura.

Há uma exclusão total da reflexão gramatical do programa de ensino, visto que o foco do ensino em Língua Portuguesa está na prática de leitura e produção de textos.

A competência discursiva é ampliada por meio da prática constante de escuta de textos orais e leitura de textos escritos e de produção de textos orais e escritos.

Answer 1

A ampliação da competência discursiva passa por um procedimento metodológico que envolve ação-reflexão-ação.

Answer 2

Alternativa correta: A ampliação da competência discursiva passa por um procedimento metodológico que envolve ação-reflexão-ação.