4) "... como os filósofos, os antropólogos também consideram que as condições para que haja cultura são o pensamento, a linguagem, o trabalho e a ação voluntária, porém julgam que não basta apontar estas condições e que é preciso dizer que ação os homens praticaram ou que decisão tomaram que os fizeram passar da possibilidade da cultura à realidade efetiva dela." fonte: chauí, marilena. convite à filosofia. 13. ed. são paulo: ática, 2005. p. 250. o trecho indica que o tratamento do tema "cultura" não é algo simples, mas deve considerar diferentes fatores e ações de uma sociedade; tendo em mente tal necessidade, assinale a alternativa correta. selecione uma alternativa: a) um projeto educacional nunca pode ser realizado integralmente – já que a realidade cultural está em constante mudança. b) filósofos e antropólogos caminham para direções contrárias. desta maneira, um educador deve conhecer bem as duas, para poder chegar a um conhecimento mais completo do fenômeno cultura. c) a filosofia nunca alcançará a verdade do fenômeno cultural – por isso, é preferível que o professor em formação estude a filosofia apenas na graduação, enquanto a antropologia deve ser constante. d) a antropologia e a filosofia têm os mesmos objetivos, porém trilham caminhos diferentes. o educador sempre deve escolher qual o melhor caminho, de acordo com a realidade de seu grupo de alunos. e) a antropologia agrega conhecimento à produção teórica da filosofia; para a educação, isto é importante, já que o educador deverá lidar com questões diretamente ligadas à prática social.
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Resposta: letra E
A antropologia agrega conhecimento à produção teórica da filosofia; para a educação, isto é importante, já que o educador deverá lidar com questões diretamente ligadas à prática social.
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A antropologia agrega conhecimento à produção teórica da filosofia; para a educação, isto é importante, já que o educador deverá lidar com questões diretamente ligadas à prática social.
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