4)A cooperação é um conceito, de certa forma, ambíguo, permite múltiplos usos. É usado para definir ações, relações entre indivíduos, ou é empregado como um conceito de organização institucional. Para Erik Boettcher, cooperação é a atuação consciente de unidades econômicas (pessoas naturais ou jurídicas) em direção a um fim comum, pela qual as atividades dos participantes são coordenadas através de negociações e acordo. Portanto, em princípio, a cooperação é entendida como uma ação consciente e combinada entre indivíduos ou grupos associativos com vista a um determinado fim.Fonte: FRANTZ, Walter. Educação e cooperação: práticas que se relacionam. Sociologias, Porto Alegre , n. 6, p. 242-264, Dez. 2001.Com base no contexto apresentado, assinale a alternativa correta:Selecione uma alternativa:a)
Soluções para a tarefa
Resposta:
Adg2 - Relações Interpessoais e Administração de Conflitos
1)- C, 2)- A, 3)-D, 4)-D.
Explicação:
Todas corrigidas pelo AVA.
Com relação ao campo educacional, a tolerância não deve ser vista deve ser vista como uma simples competência a ser desenvolvida, mas sim como um dos valores a ser considerado na educação dos sujeitos (Alternativa B).
Tolerância na Educação
O desenvolvimento da tolerância na formação do sujeito dentro do campo educacional se dá através da aplicação de um facilitador na comunicação e no diálogo entre todos.
Essa atitude simples auxilia no fortalecimento das habilidades sociais do indivíduo, preparando-o para exercer a empatia dentro de uma sociedade cada vez mais complexa e dinâmica.
Assim, além de conseguir se colocar no lugar do outro, a tolerância faz com que o indivíduo compreenda as diferenças e as respeite, eliminando a discriminação e o preconceito tão pungentes nos dias atuais.
As alternativas da questão são:
- a. Frente a um cenário de conflitos, as instituições escolares têm a incumbência de desenvolver procedimentos competitivos, cujo objetivo é promover o competição irrestrita entre pessoas e grupos, conscientizando os sujeitos da importância das contendas escolares para atingir objetivos egoístas.
- b. Um dos valores a apresentar no campo educacional é a tolerância. A tolerância não pode ser compreendida como uma competência a ser desenvolvida, e sim, como um valor a ser considerado na educação dos sujeitos.
- c. Os valores podem ser considerados hábitos para a vida e diante de uma situação conflitante, espera-se o esquecimento dos mesmos pelos sujeitos. Este trabalho na escola pode ser visto como um caminho para a construção da cidadania.
- d. É mitológico o trabalho com valores dentro do currículo escolar. Observa-se a relevância em aderir a estas convicções do outro.
- e. Um desafio a educação do século XXI é a implantação de uma cultura de guerra, numa sociedade que se torna mais violenta a cada dia.
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