4.1 A Pedagogia Tecnicista surge, primeiramente, nos Estados Unidos da América, na segunda metade do século XX, e chega ao Brasil entre as décadas de 1960 e 1970. O tecnicismo é implantado no Brasil ao considerar-se que o Escolanovismo não respondia ao necessário preparo de profissionais que a crescente industrialização de então demandava. São características da Pedagogia Tecnicista: I- Modeladora do comportamento humano através de técnicas específicas. II- A aprendizagem é baseada no desempenho, no aprender fazendo III- O professor é o técnico responsável pela eficiência do ensino, a quem cabe administrar as condições de transmissão dos conteúdos. IV- Ao aluno cabe receber e fixar as informações, no papel de meros expectadores, frente à verdade objetiva e incontestável. Com relação ao exposto acima, é CORRETO o que se afirma em: I, II e IV I, III, e IV I, II, III, e IV II, III, e IV
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Todas as afirmativas estão corretas.
A pedagogia tecnicista está fundamentada na ideia de que os alunos devem seguir à risca os conteúdos ensinados pelos educadores, os quais são considerados como detentores do conhecimento.
Diante disso, trata-se de uma tendência que visa somente o aprendizado da técnica, de forma que o ensino ocorra de forma unilateral, no sentido de formar cidadãos acríticos e alienados.
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