Matemática, perguntado por Clarissada97, 6 meses atrás

-3⁴. Ajuda ai cê puder
Please

Soluções para a tarefa

Respondido por BielCrazy
1

Resposta:

-3 x -3 x -3 x -3 = +81 / 81

Explicação passo-a-passo:

quantidade par de sinais negativo = +

quantidade ímpar = -

3 x 3 x 3 x 3 é equivalente à elevação do três ao quatro. Que dá resultado 81.


0PaoVoador: queria mandar um texto de como eu aprendi mas o brainly n tá aceitando pq é muito longo
0PaoVoador: vou tentar achar um mais resumido
0PaoVoador: Não há dúvidas de que 15² = 225. Esse resultado pode ser verificado facilmente através de uma calculadora.

A grande dúvida recai sobre o sinal de negativo da base. E é aí que percebemos a importância dos parênteses.
0PaoVoador: Temos dois casos a considerar:

-15² = – 15 . 15 = – 225
Veja que não existem parênteses. Devemos considerar que apenas o número 15 está elevado ao quadrado, assim, calculamos a potência, e no final, acrescentamos o sinal negativo.
0PaoVoador: (-15)² = (-15) . (-15) = 225
Perceba como os parênteses mudam o sentido. Neste caso, tudo que está dentro dos parênteses está elevado ao quadrado, e quando multiplicamos dois números negativos, utilizamos aquela velha regrinha “menos vezes menos é mais”.
BielCrazy: sim, mas vc só contou os dois ultimos. Quando há mais de 3 número numa conta, devemos fazer sempre oq eu expliquei lá em cima.
BielCrazy: outra coisa, o sinal nunca fica antes dos parênteses.
0PaoVoador: coloquei o sinal antes do parênteses apenas para facilitar a conta, mas não importa qual a quantidade de números, se não tiver parênteses é negativo
0PaoVoador: queria mandar uns sites explicando sobre isso mas já levei advertência por mandar link
BielCrazy: entendo
Respondido por 0PaoVoador
0

Resposta:

-81

Explicação passo-a-passo:

-3⁴=-(3.3.3.3)=-81

Vou colar um texto aqui para explicar o pq do resultado negativo

Não há dúvidas de que 15² = 225. Esse resultado pode ser verificado facilmente através de uma calculadora.

A grande dúvida recai sobre o sinal de negativo da base. E é aí que percebemos a importância dos parênteses.

Temos dois casos a considerar:

-15² = – 15 . 15 = – 225

Veja que não existem parênteses. Devemos considerar que apenas o número 15 está elevado ao quadrado, assim, calculamos a potência, e no final, acrescentamos o sinal negativo.

(-15)² = (-15) . (-15) = 225

Perceba como os parênteses mudam o sentido. Neste caso, tudo que está dentro dos parênteses está elevado ao quadrado, e quando multiplicamos dois números negativos, utilizamos aquela velha regrinha “menos vezes menos é mais”.

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