3. Você já estudou algumas propriedades da po
potências de mesma base, conservamos a base
e somamos os expoentes. Com base nelas, um
aluno pensou em outras “propriedades” e escre-
veu as seguintes igualdade s
a) Na primeira igualdade, ele pensou que,
quando adicionamos potências de mesma
base, conservamos a base e somamos os ex-
poentes. Calcule 2° +2° e compare o resul-
tado com o de 2?
b) A primeira igualdade escrita pelo aluno é
verdadeira? Sim
C) Na segunda igualdade, o raciocínio do aluno
foi o seguinte: quando adicionamos potên-
cias com o mesmo expoente, conservamos
o expoente e adicionamos as bases. Calcule
3- +4Depois, calcule (3 + 4)', começando pela adição, e compare os resultados
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
23
Resposta:
Explicação passo-a-passo:
veja
2³ = 8
2^4 = 16
16 + 8 = 24 >>>>
logo >>> 2³ + 2^4 = 24 >>>>
2^7 = 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 = 128 >>>>
a primeira igualdade do aluno NÃO É VERDADEIRA pois a regra >>>conserva a base e soma os expoentes>>>> é para multiplicação
juliamotalobo:
E a c) ??
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