Question

3)
Sobre a definição de educação em suas modalidades ou tipos, Libâneo (2010) faz diferenciações interessantes. Ele aponta que a educação pode ser classificada em intencional e não intencional. A partir desses dois grandes “guarda-chuvas”, para ele, a educação informal e a educação paralela são aquelas não intencionais e a educação não formal e a formal são aquelas intencionais. Portanto, para ele, educação informal não é sinônimo de educação não formal.

Acerca da concepção de Libâneo analise as asserções a seguir e a relação entre elas:



O autor caracteriza o “não formal” como aquilo que se faz com intencionalidade, porém, com baixa sistematização, implicando em relações pedagógicas mesmo que não formalizadas



PORQUE



Dentro da própria escola existem práticas ligadas à educação não formal através das atividades extracurriculares.

Assinale a alternativa CORRETA sobre as asserções e a relação existente entre elas:

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Answer 2

Resposta:

b)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Explicação: