Pedagogia, perguntado por nnathyalves, 9 meses atrás

3) Segundo Ward et al. (2010) os benefícios de usar jogos como estratégia positiva na sala de aula podem ser enormes. Todavia, apenas deixar que os alunos joguem para tornar a aula interessante não é a resposta para o ensino. O jogo deve ser planejado e controlado. Para que ele seja usado de forma produtiva, os alunos devem estar atentos e concentrados na atividade, e os jogos devem ser motivadores e divertidos. Para aumentar a participação positiva, dependendo dos jogos escolhidos, deve-se introduzir um elemento de competição. Para que os jogos sejam usados de forma produtiva, é necessário: I. alunos atentos e concentrados. II. jogos motivadores e divertidos. III. jogos competitivos e construtivos. IV. jogos desenvolvidos exclusivamente para alunos com dificuldades de aprendizagem. V. jogos que estimulem a linguagem, dentre outras habilidades. Agora, marque a alternativa CORRETA, de acordo com a análise anterior: a) Estão corretos os itens I, II, III e V. b) Estão corretos apenas os itens I, II, III e IV. c) Estão corretos os itens I, II, IV e V. d) Estão corretos os itens III, IV e V. e) Estão corretos apenas os itens I e III.

Soluções para a tarefa

Respondido por JoaoRicardoRaspante
19

Resposta: é a (

Explicação:

Respondido por camilaborgesbernardo
42

Resposta:

a) Estão corretos os itens I, II, III e V.

Explicação:


Obatala: a)
Estão corretos os itens I, II, III e V.

RESPOSTA CORRETA
Os jogos não devem ser desenvolvidos exclusivamente para alunos com dificuldades. Eles são um recurso para introduzir conteúdo, desenvolvê-los e avaliar a aprendizagem.
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