3) Reúna os pares de orações em um só período, utilizando os pronomes relativos cujols) e cuja (s), Erendid, Este é o carro. A frente do carro está amassada. (Este é o carro cuja frente está amassada, A) Adoro essa música. O autor dessa música e Gonzaguinha, B) Estas são as tenistas. Os treinadores dessas tenistas são suíços. c) Conheci um escultor. As obras desse escultor foram sucesso, D) Moro perto de uma médica. A filha da médica é minha colega de escola.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
E a (b) hehehe eu acertei eu chutei e acertei
Utilizando os pronomes relativos cujo(s) e cuja(s) para reunir as orações em um só período, temos:
A) Adoro essa música cujo autor é Gonzaguinha.
B) Estas são as tenistas cujos treinadores são suíços.
C) Conheci um escultor cujas obras foram sucesso.
D) Moro perto de uma médica cuja filha é minha colega de escola.
Explicação:
Basta eliminar o termo que indica posse, pertencimento, autoria, parentesco, e usar uma das formas do pronome relativo "cujo" para conectar as orações.
O pronome deve concordar em gênero e número com o termo seguinte a ele.
Exemplo:
"Adoro essa música. O autor dessa música é Gonzaguinha."
"Adoro essa música cujo autor é Gonzaguinha."
> "Cujo" fica no masculino singular para concordar com "autor".
Esse pronome é equivalente a "do qual", "de que" ou "de quem".
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