3. Reescreva as frases no caderno, conjugando os verbos entre parênteses no
modo subjuntivo. Lembre-se de manter a correlação temporal entre as for-
mas verbais da mesma frase.
a) É bom que nós * (acertar) o caminho de volta para casa. / Seria bom que
nós + (acertar) o caminho de volta para casa.
b) Quando meus colegas me * (visitar), pedirei a mamãe que faça um bolo. /
Se meus colegas me * (visitar), pediria a mamãe que fizesse um bolo.
c) Quando você * (precisar) de dinheiro, irei ao seu encontro. / Se você * (pre-
cisar) de dinheiro, iria ao seu encontro.
d) É importante que eu * (fazer) a arrumação do quarto. / Seria bom se eu *
(fazer) a arrumação do quarto.
no livro.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
A) acertemos/ acertássemos
B) visitarem/ visitassem
C) precisar/ precisasse
D) faça/ fizesse
Explicação:
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Flexão dos verbos entre parênteses no modo subjuntivo:
- a) É bom que nós acertemos [...]. Seria bom que nós acertássemos [...].
- b) Quando meus colegas me visitarem [...]. Se meus colegas me visitassem [...].
- c) Quando você precisar [...]. Se você precisasse [...].
- d) É importante que eu faça [...]. Seria bom se eu fizesse [...].
Modo subjuntivo
Quando a frase expressa um desejo, flexionamos o verbo no presente do subjuntivo, como ocorre em "que nós acertássemos".
Quando há expressão de uma possibilidade em relação ao presente, o verbo é flexionado no futuro do subjuntivo, como em "quando me visitarem" (há mais certeza de que isso pode acontecer).
Quando há expressão de uma possibilidade em relação ao passado, o verbo é flexionado no pretérito imperfeito do subjuntivo, como em "se me visitassem" (a visita é mais incerta, pouco provável).
Mais sobre o modo subjuntivo em:
https://brainly.com.br/tarefa/52863970
#SPJ5
Anexos:
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