3. Processo educativo em que os professores podem selecionar e planejar os componentes, mas não podem ter controle dos conteúdos e das áreas que o aluno acionará para aprender (IAVELBERG, 2003, p. 70). A esse modelo educativo dá-se o nome de:
Soluções para a tarefa
O nome do processo educativo em referência diz respeito ao processo construtivista, o qual está alinhado com a capacidade do aluno em se tornar mais ativo dentro do processo de ensino e aprendizado, a partir do planejamento mais direcionado por parte dos educadores.
Planejamento Construtivista
O planejamento construtivista tem se tornado muito eficiente, à medida em que os educadores direcionam corretamente os conteúdos programáticos a serem trabalhados, conforme as reais necessidades pedagógicas dos alunos.
Além disso, este método de planejamento baseia-se no protagonismo juvenil, o qual é potencializado por meio do aprendizado mais eficiente dos alunos, à medida em que também tornam-se mais interessados pela construção do conhecimento.
Mais sobre planejamento construtivista: brainly.com.br/tarefa/51189010
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