3- Observe agora os últimos quadrinhos:
a) Por que a expressão do sabia se alterou de um quadrinho para o outro?
b) Que tipo de balão foi usado nos dois quadrinhos? Por quê?
c) Com relação aos verbos (palavras que indicam ações, estado ou fenômenos da
natureza), o que se alterou de um quadrinho para outro? E por que o verbo (era) foi
destacado?
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