Question

3. O sociólogo e educador Philippe Perrenoud, em seu livro Práticas Pedagógicas, profissão docente e formação afirma que:“Ensinar é, antes de mais nada, fabricar artesanalmente os saberes tornando-os ensináveis, exercitáveis e passíveis de avaliação no quadro de uma turma , de um ano , de um horário, de um sistema de comunicação e trabalho.” (PERRENOUD,p.25,1993)A partir da citação de Philippe Perrenoud, podemos inferir que:1)O docente transpõe didaticamente saberes complexos, que são produzidos fora do espaço escolar.2)O docente transmite os conhecimentos científicos, tal qual como são produzidos pela comunidade científica aos grupos com os quais trabalha na escola.3)O docente fabrica artesanalmente os saberes, porque adapta saberes complexos produzidos fora da escola ao nível de compreensão e experiência do grupo com o qual trabalha na escola.4)O docente transfere aos alunos o conhecimento científico acumulado pela humanidade, tal como circula na comunidade científica.
Das afirmações acima:
a)Apenas 1 , 2 e 3 são corretas.b)Apenas 1 e 4 são corretas.c)Apenas 2 e 3 são corretas.d)Apenas 1 e 3 são corretas.

4. Paulo Freire, ilustre intelectual brasileiro, em seu livro “Pedagogia da Autonomia” (1997, p. 47), afirma que:“Saber ensinar não é transferir conhecimentos, mas criar possibilidades para a própria produção ou a sua construção [...]. É preciso insistir: este saber necessário ao professor – que ensinar não é transferir conhecimento – não apenas precisa ser aprendida por ele e pelos educandos nas suas razões de ser ontológica, política, ética, epistemológica, pedagógica, pedagógica, mas também precisa ser constantemente testemunhado e vivido.”A partir da citação de Paulo Freire, a formação do educador precisa:1)Enfatizar a importância da transmissão do conteúdo produzido e acumulado historicamente pela humanidade, pala ação do professor.2)Enfatizar a produção de conhecimentos para que, educador e educandos, reflitam sobre a existência de ambos e transformem suas condições de existência.3)Enfatizar a organização de situações didáticas de interação do sujeito e objeto no mundo e com o mundo de sujeitos e objetos de seu entorno cultural.4)Enfatiza a organização de situações didáticas deve ser desprovida de significados sociais, mas focada na educação que a sociedade espera que seja ministrada nas escolas.
Das afirmações acima,
a)Apenas a 1 e 2 são corretas.b)Apenas a 1 e 4 são corretas.c)Apenas a 2 e 3 são corretas.d)Todas estão corretas.

5. A prática docente, não se realiza no vazio, fora do seu tempo/espaço, já que ela se insere em um contexto determinado, ou seja, constitui-se em uma situação histórica determinada sobre certas condições econômicas, sociais e culturais. Sobre a prática docente contemporânea podemos afirmar que:
a)A prática docente encontra sua especificidade na transmissão dos conhecimentos historicamente acumulados pela humanidade.b)A prática docente encontra sua especificidade na transmissão dos conhecimentos que passa de um conhecimento mais simples para um mais complexo.c)A prática docente encontra sua especificidade na transposição didática, na atividade de tornar compreensíveis conhecimentos complexos a diferentes públicos, dependendo da bagagem cultural desse mesmo público.d)A prática docente encontra sua especificidade na transmissão de conhecimentos científicos produzidos pela comunidade científica e validados pela cultura universal e hegemônica.

Answer 1

Resposta da primeira pergunta é :D) apenas 1 e 3 são corretas. 
a segunda pergunta to querendo a resposta também.
a terceira a resposta é a letra c)a pratica docente encontra sua especificidade na transposição didática,na atividade de tornar compreensível conhecimentos complexos a diferentes públicos,dependendo da bagagem cultural desse mesmo público

Answer 2

3- letra d - apenas 1 e 3 são corretas
4- letra c - apenas a 2 e 3 são corretas
5- letra c - a prática docente encontra sua  especialidade na transposição....cultural desse mesmo público.