3.
O pensamento crítico, entre outras coisas, é a capacidade de identificar em um texto quando ocorre um argumento; a habilidade de separar as diversas partes desse argumento; a adoção de um conjunto de hábitos mentais, tais como o de reconhecer a própria ignorância, o de não chegar a conclusões sem informações suficientes, o de tratar visões opostas tal como é devido, evitar o autoengano e o hábito de identificar preconceitos (CANAL, 2013).
Assinale a alternativa correta sobre o desenvolvimento do pensamento crítico.
A.
Deve ser feito apenas dentro da sala de aula.
B.
Deve ser desenvolvido com a repetição de questionamentos desafiadores.
C.
Deve questionar o papel do homem na sociedade e no seu contexto social.
D.
A melhor maneira de fazê-lo é tirando os alunos da sala de aula e visitando outros lugares.
E.
Pode ser estimulado por meio de discussões e brigas na escola, pois são bastante desafiadoras.
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Resposta:
C.
Deve questionar o papel do homem na sociedade e no seu contexto social.
Explicação:
O pensamento crítico pode ser desenvolvido em qualquer espaço físico, seja a sala de aula ou o topo de uma montanha. O fator mais importante a ser observado é que devem ser desenvolvidas atividades diversificadas, fora do comum, com um elevado grau de complexidade, buscando resolver problemas próximos à realidade do estudante, questionando os papéis sociais conhecidos. É importante deixar claro que a discussão, no campo das ideias, é bastante saudável e deve ser estimulada, mas é muito diferente das agressões físicas, que em nada contribuem para a formação do ser humano.
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