3- no quarteto inicial do soneto , faz se um complexo jogo com as palavras parte e todo.
a)coloque o primeiro verso em ordem direta e explique-o sucintamente.
b)No segundo verso , afirma-se que, sem o todo , isto é ,isolada , a parte não é , de fato , uma parte . Nesse caso , oque seria ela ?
c) o que se pode concluir a partir da leitura dos dois últimos versos do primeiro quarteto ?
Soluções para a tarefa
Olá!
O soneto de Gregório de Matos "Achando-se um braço perdido do Menino Deus de N. S. das Maravilhas, que desacataram infiéis na Sé da Bahia", texto de que se trata a atividade, segue em anexo.
3. a) "O todo não é todo sem a parte". O verso quer dizer que, para ser um todo, ele deve estar composto por todas as suas partes, podendo a ausência de uma delas causar sua inexistência.
b) Sem as outras partes que juntas a ela compõem o todo, essa parte seria o próprio todo.
c) Os dois últimos versos do primeiro quarteto dizem que a parte não pode ser chamada de parte, já que forma um todo como parte, sendo, então, também um todo.
Espero ter ajudado, um abraço! :)
❇️ 1) por que Gregório de Matos dedica seu poema ao braço da estátua e não à figura inteira do menino Jesus?
o autor , afirma que :
"um todo jamais o seria sem sua parte."
Isto quer dizer que , o que deixa a estátua do menino jesus bonita e única são "as partes que a compõem."
❇️ 2) a qual figura de linguagem você associaria o poema? como você chegou a essa conclusão?
É o PARADOXO, porque
Paradoxo é o "oposto " do que alguém pensa ser a verdade ou o contrário a uma opinião admitida.
❇️ 3) no quarteto inicial no soneto, faz-se um complexo jogo com as palavras parte e todo.
a) coloque o primeiro verso em ordem direta e explique-o sucintamente.
"
O todo sem a parte não é o todo "
-->>Quer dizer que algo inteiro se tirar a parte deixa de ser todo .
b) no segundo verso , afirma-se que, sem o todo, isto é,isolada,a parte não é,de fato,uma parte,Nesse caso,o que seria ela ?
se o que compõem o TODO são as "partes juntas" ---> essa parte seria o próprio todo.
c)O que se pode concluir a partir da leitura dos dois últimos versos ?
Se a parte não pode ser chamada de parte, porque forma " um todo como parte, " ela passa a ser ---> também um todo.